满洲里教育名家论坛

岁月静好,成长在即。悉心育人，幸福自己。

为推动满洲里市教育改革，全面加强教师队伍建设，提升教师综合素质，建设一支品德高尚、专业精湛、知名度高、引领性强的教师队伍，7月12日至14日，满洲里市教育局举办“满洲里教育名家论坛”，特邀全国知名教育专家——清华附小校长窦桂梅，北京第二小学副校长、特级教师华应龙及南京师大附小副校长、特级教师贲友林老师对全市小学语文、数学教师进行了为期三天的教学培训。

老师们怀揣着对学习的渴望、对教育的执着，在这个“请进来”的学习平台上，与全国顶级的教育专家、优秀教师零距离的接触。

三位名师的课堂、讲座带给我们的是一线专家宽阔的视野、先进的教育理念。他们独到的教学思想，促进教与学的改革深化，感染和激发着现场的每一位老师。“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”这次培训收获最大的是对老师们思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都面对着不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。

有一种追求叫情怀——走进贲友林老师

贲友林老师

服务教师专业化发展，立足新课程教材改革和教师专业成长需求的学科短期培训终于开始了！7月12日，江苏省特级教师、南京师范大学附属小学的贲友林老师亲临满洲里，为全市理科教师送来了一场饕餮盛宴。培训活动由教育局副局长田喜丽主持。

上午，贲老师和第三小学的孙瑞鑫老师分别执教了四年级的《鸡兔同笼》和《线段、射线、直线》。贲老师的课上，没有繁多的多媒体动态的演示，没有各种教学用具的辅助，但是学生思维的泉涌、知识火花的碰撞，整节课直射出教师的课堂教学水平与魅力！贲老师将整节课放手给学生，孩子们从多个角度思考、猜测、推理，运用多种方法解题，真正理解了“鸡兔同笼”的算法。老师不代替学生去总结和归纳，所有的结论都是由学生自主合作得出；不评判学生发言正确与否，对与错的裁判权都由学生行使。孙老师的课堂则严谨规范，和学生积极互动，展示了我市常态课的最佳状态。课后，贲老师、孙老师和参训老师积极互动，大家现场提问，贲老师用心解惑。

下午，贲老师为大家带来了以《构建以“学为中心”的数学课堂》为主题的讲座，他始终强调：上真实的课，探讨真实的问题，展示真实的学习过程；把公开课上成家常课，把家常课上成公开课；要管住自己的嘴，用好自己的耳；要学会等待，学会沉默；要舍得慢下来，还给学生更多的思考时间……讲座中贲老师问大家:“如果上公开课,你们会点哪些学生回答问题?如果是平时上课,你们又会让哪些学生回答问题?……”这些问题着实引人深思。

一天的培训让全体老师意犹未尽，与名师零距离互动，老师们拓宽了视野，更新了教学理念，提升了专业素养。与专家同行，与名师共进，期待满洲里教育的明天更美好！

从一棵树到一片林《窦桂梅老师的绘本课》

窦桂梅老师

7月13日上午9时，满洲里市全体小学语文教师齐聚一堂，在青少年宫聆听清华附小校长窦桂梅女士带来的精彩讲座。

窦校长从儿童情怀出发，从个人的实践经历出发，带我们一起走进绘本故事《我的爸爸叫焦尼》，适当“画龙点睛、雪中送炭”，适时“穿针引线、见缝插针”，时机成熟时“做学生的靠山、及时靠边站”。让老师们真切的体悟到窦校长所提出的“三个超越”：基于教材，超越教材；立足课堂，超越课堂；尊重教师，超越教师。之后一个小时的学术报告，窦桂梅老师时而慷慨激昂，时而婉转温柔，时而妙语连珠，时而深邃淡定，无不令人拍手称赞，更给我们带来了无尽的思考，指引着我们从事深入探究教学的前进方向……

不论是语文课堂还是专题讲座，从始至终，窦校长都是用诙谐幽默的语气，热情饱满的激情带给现场的每一个学生，每一位教师思维上的引领和心灵上的感动。窦校长从自身的实际情况告诉了每一位小学语文教师，我们不能只做教书匠，要做一个有理想、有境界的科研型引领者。

活动现场欢声笑语不绝于耳，简单而又有内涵的课堂，朴实而又有说服力的讲话，感染了现场的每一位小学语文教师，三个小时的时间转瞬即逝，可是所有的老师却还是觉得意犹未尽，这大概就是窦校长人格魅力之所在吧。

这堂课更新了满洲里市全体小学语文教师的教学思维，让大家更全面地理解了“1+x课程”的真正内涵，学到了要用独特的方法去处理和把握教材，注重学生的理解和感悟，在语文教学中运用教育的智慧让学生们真正成为一名会阅读的人。

“投石问路”幽默风趣的华应龙老师讲座

华应龙老师

华老师用谈话的方式引入课堂，出示本节课要讲解的题目。在孩子们不知所以然时，华老师并没有给孩子们讲解，而是让他们自己想一想、动手算一算，能不能自己解决了这一问题。面对束手无策的题目，我们要怎么办呢？华老师给同学们介绍了一种方法“投石问路”，利用实际生活里自己与爸爸的年龄计算来做为这道题的敲门砖。通过华老师的这堂课，孩子们不但学会了一道奇妙的数学题，更是学会了一种数学思维，一种解题方法，直到课程结束依然在思考……华老师的板书工整漂亮，送给孩子的三句话，犹如我们的传统对联展示在黑板上，像一扇打开思路的大门，引领学生进入数学的世界。“授之于鱼，不如授之以渔。”华老师的这堂课很好的诠释了这句话。本堂课放手让孩子自己去发现规律，去探索做法，启发思维。在之后的互动环节，华老师谈到：知识是活的，不要让我们教师给教死了……教给孩子知识的同时，更应该注意教给他们做题方法，做题思路。

教育局副局长田喜丽向前来授课的各位专家表示热烈的欢迎，向参加研修学习的各位教师表示诚挚的问候。她强调，加强教师培训，是深入实施素质教育、全面提高教育质量的必然要求，也是全面提高我市教师的师德修养、课堂教学水平的重要举措。

本次论坛首次尝试专家引领的形式，即专家引领示范课+讲座+本土骨干教师展示课的形式。三位专家汇聚边城，让老师们不仅看到了南北方教育名家的教学风格和教学艺术，更看到了具有颠覆性的课堂，通过现场教师们心潮澎湃的反馈，这样的培训是教师们急需的培训，也看到了今后教师培训工作的努力方向。

培训是一种经历、亦是一次阅历，更是人生的一笔精神财富。我们永远在路上，只有不间断地学习，才能不断地成长。这次培训，犹如打开了一扇窗，拨云见日。老师们再一次重拾追逐梦想的执着，重新扬起不断拼搏、不断学习的风帆！专家的智慧教育理念也将在满洲里这片沃土上生根、发芽、开花、结果。